孩子在新实小上六年级，对英语一直没兴趣，我跟他爸也不会，不晓得怎么培养？
当今社会是一个全球化的社会，而英语是主要的国际通用语言。在学校里英语也是一门重要的学科，学不好英语会直接影响孩子的升学。所以学好英语是非常要紧的。
怎么培养孩子对英语学科的学习兴趣呢？编者认为可以试试以下的方法。
1.给孩子寻找一家寓教于乐的英语培训机构，提高孩子的英语成绩。
一个孩子对某一门学科的学习兴趣不高，跟这门课的成绩肯定有关系。如果一个人在一面学科中感受的是挫折、是不愉快，想让孩子对这门学科有兴趣，那只能是一种空想。如果这门学科的成绩提高，在这门学科中感受的进步、表扬等等，肯定会激发兴趣，越学越有趣的。
迪士尼的很多电影都非常有趣，家长可以挑选一些简单的英语原版电影跟孩子一起看。既学英语，又享受乐趣。慢慢的感受英语的魅力。
3.父母与孩子一起学，共同进步。
想要孩子对英语有兴趣、愿意学，需要外界的督促和引导。而日常生活在一起的父母是最好的人选。一起学既可以言传身教，也可以感受孩子学习中的难处，说教时更能触动孩子，说服力会更强。
试一试吧！希望有用！
给孩子购买准备相关的英语辅导材料，尽量营造英语氛围。
可以和孩子的英语老师沟通，希望老师可以关注孩子的英语。
如果经济实力强，可以带孩子和外教接触，便于更好的学习英语。
家长也可以和孩子同时学习甚至多花一些时间来学习，在孩子需要的时候也可以做一些必要的辅导。
如果家里面或朋友有一些大一些的孩子，可以让这些孩子来教他英语。
请家教，比如英语专业的大学生辅导孩子的英语学习等。
你要和他沟通下，是什么原因？是不喜欢学校的老师还是老师上课不认真听讲，导致的！你可以把他的平时的作业或试卷给外面的老师看看，我朋友家的孩子在世纪花园美食街红色门头的那里，你有时间也带孩子去看看，希望能帮助到你孩子
我身边有家长英语也只是小学水平，但是孩子的兴趣培养做得不错，这事其实跟家长自己掌握的水平没有非常直接的关系，那么我们从以下两点尝试：
1、 让孩子从这件事中获得一定的成就感
孩子在小学高年级学习已经从兴趣变成任务式的学习了，这时候培养孩子自动、自觉已经不是依靠培养兴趣这么简单的，任务式的学习就需要让孩子从中感受到，他做这件事是有成就感的、他是可以的、他能行，这件事中他感受到了意义。
可以让孩子帮助爸爸妈妈用英语做一些利索能力及的事，比如查简单的资料，翻译简单的句子，甚至带孩子到国外旅行，锻炼孩子英语的运用能力，让孩子体会他会英语是一件有意义、有用的事，他可以用个工具来帮助自己解决很多问题。这会让孩子对被动学习英语产生另外一个角度的思考，有可能变为主动学习。当孩子运用这个工具处理问题的时候，家长给予及时的肯定对孩子也是一种正向的激励和***。
2、 创造一个兴趣学习的环境
请教合适的老师，根据孩子的学习接受程度，给孩子买几套相应的英语阅读书，播放合适的英语录音磁带，带孩子看一些原版的英语动画片，让孩子对这个语言不陌生。切记不要太急功近利，慢慢浸入，因为六年级的孩子其实已经挺有自己的想法和判断力了。
六年级的孩子学习英语也有几年了，对英语没有兴趣，主要原因就是教材枯燥。不信的话，我们可以看看人教版6年级英语课本的某一课内容。
为防止有人看不懂，我给简单翻译一下。《去那里怎么走？》
“打扰一下，能不能帮帮我？”摸着良心想一想，六年级的孩子，看到这样的内容，他能提得起兴趣读吗？——当然没有兴趣读！所以他会用学数学的方法来学英语，像记数学公式一样记英语单词，像做数学题一样推理英语语句的意思！英语的学习方法就搞错了。你想要改变这一现象，就必须让孩子知道，在国外，小孩子的英语学习就是为了可以看好玩的书。（听力当然重要，但是听力是学好英语的方法，不是培养英语兴趣的方法。）为了说服他这点，你得买一些带图画的原版英文书，内容最好是科学自然小知识。这类的书挺多的，我这里就推荐一套《Let's Read and Find out Science》，因为我也在看，这套书非常的好看，看完可以学到好多科学知识，很多知识连我也是第一次了解，相信小孩子肯定喜欢。买了书，你就让他看。这套书是给国外小朋友们阅读的，语法都比较简单，高考英语及格的父母，都能够看得懂。不懂的单词查字典，其实很多单词不需要查字典，光看图片就知道什么意思了，看不懂的语法直接问家长或者老师。这是提高英语兴趣的唯一且有效的方法，希望你能试一试。
“当然可以。”
“去科学博物馆应该怎么走？”
“往那里。”
“谢谢。”
（哦，Robin在哪里呢？）
